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Archives for 2022

31 de mayo de 2022

3º de E. Primaria visita la Foz de Lumbier

Los niños y niñas de 3º de Primaria han visitado el centro de interpretación de la Foz de Lumbier y han hecho un recorrido por ella. Han observado el paisaje, la flora y la fauna de este emblemático lugar. Ha sido un fantástico día de aprendizaje y convivencia. Pulsa para ver más fotos

Artículo de cpgriser / Curso 2021 22, HÁBITOS DE VIDA SALUDABLES, ODS, PROYECTOS / EXCURSIONES, HÁBITOS DE VIDA SALUDABLES, proyectos Leave a Comment

27 de mayo de 2022

4° de EP va a la Bardena

Los alumnos y alumnas de 4º de Primaria hemos visitado las Bardenas Reales de Navarra, concretamente la Bardena Blanca Baja. Hemos he hecho un recorrido por algunos parajes fantásticos como la subida al cabezo de las Cortinillas para tener una fantástica panorámica de la Bardena. Hacia mucho viento pero la temperatura era muy agradable. Después […]

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25 de mayo de 2022

2º de infantil va de excursión a la granja de Ilundain

En 2º de Infantil están estudiando los animales de granja y ha ido de excursión a la granja de Ilundain. Allí han podido ver de cerca, observar y tocar muchos de los animales que allí viven. Además de disfrutar de un estupendo día de convivencia fuera del aula han aprendido mucho. Pulsa para ver más […]

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24 de mayo de 2022

XV Concurso de MARCAPÁGINAS

En el colegio Griseras hemos celebrado el XV Concurso de Marcapáginas vinculado a la celebración del Día del Libro.. Este año ha estado centrado en: «Buscando a Wally» en Educación Infantil y En «Harry Potter» y su autora J. K. Rowling en Primaria. Estos son los trabajos que han resultado ganadores en el concurso. A […]

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23 de mayo de 2022

Excursión al Barranco Perdido

Los niños y niñas de 3º de Infantil han estado trabajando el proyecto de Los Dinosaurios. Como complemento han ido de excursión al Barranco Perdido de Enciso. Allí han jugado a ser paleontólogos, han aprendido muchas más cosas sobre los dinosaurios y han disfrutado de un día de aventuras. Más fotos en https://photos.app.goo.gl/uSnf3FKHEzQ54YgH8

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18 de mayo de 2022

Torneo Interescolar Benjamín de Balonmano

El domingo 15 de mayo nuestro alumnado de 4º participó en el torneo interescolar organizado por club de balonmano el C.D. Balonmano Bardenas en el polideportivo “Ciudad de Tudela”. La participación fue muy alta, con unos 16 equipos de los diferentes centros de Tudela y de otras localidades de la Ribera. Los alumnos y alumnas […]

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9 de mayo de 2022

Las cerezas de nuestro cerezo ya van tomando color

Las cerezas de nuestro cerezo están ya casi a punto de recoger. A lo largo de estos meses hemos ido observando cómo iba cambiando: árbol con ramas desnudas, la ilusión de las primeras flores, cerezo blanco completamente florecido, cerezo verde lleno de hojas y ahora verde y rojo con las primeras cerezas coloreadas. Pulsa para […]

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9 de mayo de 2022

Las plantas de tomate, pimiento y calabacín ya están en el huerto

En estos días hemos plantado en el huerto diferentes variedades de tomate, pimiento y calabacín. Estamos deseando verlas crecer. Estamos deseando verlas crecer. Pulsa para ver más fotos

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9 de mayo de 2022

Estupendo día de convivencia del alumnado de 5º de Primaria en Senda Viva

Nuestro alumnado de 5º de Primaria ha disfrutado de un estupendo día de convivencia y aprendizaje en el parque de Senda Viva. Pulsa para ver más fotos

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6 de mayo de 2022

Encuentro con el autor de ANIMALASTROS, Santiago Blas Ruiz

Ayer, el alumnado de 2º de primaria del colegio recibió un taller de creatividad a cargo de Santiago BLAS, quien les presentó a algunos de los personajes de su libro, Animalastros. Durante el taller hubo contenido didáctico en el que se fomentó la curiosidad por los inventos, la educación en valores y el respeto a […]

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ODS Actividades complementarias que contribuyen a conseguir los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030

Actividades complementarias que tienen como referencia uno o varios de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que definen la Agenda 2030.

Desde el colegio queremos formar a niños y niñas que sean agentes de transformación social, que reflexionen, tomen decisiones y actúen de manera que contribuyan al avance de esta agenda y en la consecución de estos objetivos.

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/sustainable-development-goals/

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